Hansa-Schule Frankfurt (Oder)

Im Anhang finden Sie ein Informationsschreiben in Auszügen zum Infektions- und Arbeitsschutz in Schulen im Zusammenhang mit dem Covid 19-Virus.

Informationsschreiben für Eltern Ergänzung Hygieneplan

Im Anhang finden Sie den Elternbrief der brandenburgischen Ministerin für Bildung, Jugend und Sport, Britta Ernst, vom 05. August 2021:

Elternbrief MBJS Britta Ernst 05.08.2021

Im Anhang finden Sie den Elternbrief des brandenburgischen Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport vom 30. Juli 2021:

Elternbrief MBJS vom 30.07.2021

Unterschiedliche Träger bieten auch in diesen Sommerferien 2021 vielfältige Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler an.

Eine Auswahl können Sie in den Link‘s unseres Elternbriefs entnehmen.

Ferienangebote FFO

Entsprechend der beschlossenen gesetzlichen Vorgaben aktualisieren wir unsere Elterninformation zur Schul- und Unterrichtsorganisation ab dem 03.05.2021 gemäß Infektionsschutzgesetz und aktueller SARS-CoV-2-EindV.

Elternbrief Schul-Unterr.org. ab 03.05.21

Wir möchten Sie auf einen sehr aufschlussreichen Artikel im „Frankfurter Stadtboten“ (MOZ) vom 28.01.2021 verweisen:

https://www.moz.de/lokales/frankfurt-oder/platzmangel-unterricht-in-der-hansa-schule-in-frankfurt-_oder_-bald-auch-im-container-54702050.html

Unsere Hansa-Schule ist seit Jahren an ihre Kapazitätsgrenze gekommen und der Platz reicht längst nicht mehr aus, da die Anzahl der Schüler*innen jedes Schuljahr anstieg.

Im aktuellen Schuljahr besuchen 110 Schüler*innen unsere Schule. Dies überschreitet die bauliche Auslegung des Gebäudes bei weitem.

In fünf von insgesamt 15 Klassen müssen momentan neun Schüler*innen unterrichtet werden. Die Klassenräume sind teilweise für diese Schülerzahlen nicht geeignet.

Die Lösung soll eine Modulbauweise werden, die ein 600 Quadratmeter großer Anbau an der Ost- und Südseite des Gebäudes bietet. Dieser Anbau soll ab dem Schuljahr 2022/23 genutzt werden können und sechs weitere Klassenräume, zwei Horträume sowie Vorbereitungs- und Lagerräume besitzen.

Die Entwicklung der Schülerzahlen soll weiter beobachtet werden, um entscheiden zu können, ob und in welcher Form eine dauerhafte Kapazitätserweiterung nötig ist.